„ SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”
18 - 22 APRILIE
Scopul acestui program vizează competenţele sociale, nivelul cooperării,
nivelul comunicării verbale şi nonverbale, nivelul creativităţii prin:
Exerciţiile suport de desfăşurare a
activităţilor vor urmări:
Programul nostru îşi propune:
Grupul ţintă:
Persoane implicate în proiect
PROGRAMUL
ACTIVITĂŢILOR EDUCATIVE EXTRACURRICULARE ŞI EXTRAŞCOLARE
“SĂ ŞTII
MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”
INVĂŢĂMÂNT PREŞCOLAR
Nr.
crt.
|
Obiectivul
|
Tipul si denumirea
activitatii
|
Ziua si data
|
Durata si intervalul
orar
|
Modalitatile de organizare si locatia
|
Responsabili
|
Participanti
|
Indicatori de
evaluare
|
1
|
-formarea
deprinderii de a cunoaste si respecta normele elementare de circulatie
|
“Stim sa circulam corect?”
|
Luni
18.04.2016
|
4h
8-12
|
-ateliere de
lucru
-concurs pe
teme rutiere
-sala de grupa
|
-educatoarele
|
-prescolarii
|
-fotografii
|
2
|
-formarea si
cultivarea interesului pentru problematica sanatatii;
-cunoasterea
organismului uman si a functiilor vitale, precum si a unor norme de
comportament pentru asigurarea echilibrului dintre sanatatea individuala si
colectiva;
-cunoasterea
notiunilor legate de sanatate si boala in vederea dezvoltarii armonioase a
organismului;
|
“O minte sanatoasa intr-un
corp sanatos”
|
Marti
19.04.2016
|
4h
8-12
|
-ateliere
de lucru;
-sala de
grupa.
-activitate
sportiva:
Intreceri
sportive, dansuri, fotbal,gimnastica
|
-educatoarele
|
-prescolarii
|
-fotografii
-fise
|
3
|
-deprinderea copiilor de a pastra o atmosfera curata , ingrijirea si
ocrotirea naturii.
|
“Micii ecologisti”
|
Miercuri
20.04.2016
|
4h
8-12
|
-plantarea unor
rasaduri si seminte de flori in curtea gradinitei.
-actiune de strangerea deseurilor din
curtea gradinitei.
|
-educatoarele
|
-prescolarii
-parintii
|
-fotografii
|
4
|
-stimularea
curiozitatii copiilor prin investigarea realitatii;
-intelegerea
cauzalitatii unor fenomene, schimbarile si transformarile din mediul
inconjurator.
|
“Sa observam schimbarile din natura”
|
Joi
21.04.2016
|
4h
8-12
|
-drumetie;
-activitate de observare a schimbarilor
din natura.
|
-educatoarele
|
-prescolarii
|
-fotografii
|
5
|
-recunoasterea
mastilor, a personajelor din povesti;
-dezvoltarea
creativitatii si abilitatilor de actorie, interpretand fiecare ceva specific
personajului ales;
-premierea
castigatorilor si inmanarea diplomelor de participare.
|
“Oua incondeiate”
|
Vineri
22.04.2016
|
4h
8-12
|
-cunoasterea
traditiilor romanesti pascale.
|
-educatoarele
|
-prescolarii
|
-fotografii
-diplome.
|
INVĂŢĂMÂNT PRIMAR
ŞCOALA GIMNAZIALĂ
MĂICĂNEŞTI
Nr
crt
|
Obiectivul
|
Tipul şi denumirea
activităţii
|
Durata
|
Modalităţile de organizare
|
Responsabili
|
Participanţi/ invitaţi
|
Indicatori de evaluare
|
1.
|
-cunoaşterea semnificaţiei sărbătorii Pascale
-dezvoltarea capacităţii de exprimare orală şi
scrisă
-exprimarea prin şi despre compoziţii plastice şi
practice
-dezvoltarea capacităţii de cooperare
-dezvoltarea simţului practic, estetic
|
“Primǎvara
prin ochi de copii” – şezătoare literară
|
Luni-18.04.2016
14:00-18:00
|
-prezentare Power Point: “Sǎrbǎtorile şi obiceiurile de primǎvarǎ”
-desene: “Infloresc grǎdinile”
-recitări, rezolvarea unor
jocuri rebusistice, lectura unor texte
-confecţionarea unor felicitări, flori de primǎvarǎ
|
Cadrele didactice de la
clasele I-IV
|
-cadrele didactice şi elevii claselor I-IV
|
-prezentarea Power Point
-expoziţie cu lucrările copiilor
-fotografii
|
2.
|
-dezvoltarea unor comportamente
raţionale în calitate de participanţi la trafic ca pietoni
-dezvoltarea spiritului de
competiţie
-dezvoltarea capacităţii de
cooperare
|
“ABC-ul circulaţiei rutiere”
– activitate de educaţie rutieră
|
Marţi-19.04.2016
14:00-16:00
|
-întâlnire cu un reprezentant
al IPJ
-concurs pe teme
rutiere-desene, ghicitori, rezolvarea unor jocuri rebusistice
|
Cadrele didactice de la
clasele I-IV
|
-cadrele didactice şi elevii
claselor I-IV
-un reprezentant al IPJ
|
-fotografii
-lucrările copiilor
|
3.
|
-dezvoltarea interesului pentru lecturǎ în vederea activizǎrii şi nuanțǎrii vocabularului
copiilor, creşterii vitezei şi expresivitǎții cititului, înțelegerii semnificației
mesajului
|
“Cǎlǎtorie
în lumea cǎrților” – o vizitǎ
la bibliotecǎ
|
Marţi-19.04.2016
16:00-18:00
|
-întâlnire cu domnul bibliotecar
|
Cadrele didactice de la
clasele I-IV
|
-cadrele didactice şi elevii claselor I-IV
|
-fotografii
-fişe de lecturǎ
|
4.
|
-menţinerea stării optime de
sănătate şi creşterea capacităţii de adaptare la factorii de mediu
-formarea şi consolidarea
deprinderilor de igienă a muncii, de odihnă şi recreere
-formarea deprinderilor de
alimentaţie raţională
|
“Minte sănătoasă în corp
sănătos” - activitate de educaţie
pentru sănătate şi stil de viaţă sănătos
|
Miercuri-20.04.2016
14:00-16:00
|
-întâlnire cu un cadru medical
-transpunerea în desen a
sportului preferat
|
Cadrele didactice de la
clasele I-IV
|
-cadrele didactice şi elevii
claselor I-IV
-invitat-un cadru medical
|
-fotografii
-lucrările copiilor
|
5.
|
-respectarea regulilor jocurilor propuse;
- manifestarea comportamentului competitiv, dar şi a
spiritului de echipă;
|
“Sport şi sănătate” – întreceri
sportive
|
Miercuri-20.04.2016
16:00-18:00
|
-întreceri sportive
-jocuri dinamice
|
Cadrele didactice de la
clasele I-IV
|
-cadrele didactice şi elevii claselor I-IV
|
-diplome
-fotografii
|
6.
|
-dezvoltarea imaginaţiei şi a abilităţilor de
comunicare
-cultivarea sensibilităţii şi a aptitudinilor artistice
|
“Carnavalul primǎverii”
|
Joi-21.04.2016
14:00-18:00
|
-prezentarea costumaţiilor
-concursuri
|
Cadrele didactice de la
clasele I-IV
|
-cadrele didactice şi elevii claselor I-IV
|
-album foto
-diplome
|
7.
|
-dezvoltarea interesului pentru cunoaşterea
frumuseţilor ţării, a faptelor istorice petrecute pe teritoriul judeţului
nostru prin vizitarea principalelor
obiective istorice, economice şi culturale
-dezvoltarea interesului pentru lectura unor texte
literare cu conţinut istoric
-manifestarea
unui comportament favorabil ameliorării relaţiilor dintre om şi mediul
înconjurător
|
“Pe urmele strămoşilor noştri”
|
Vineri-22.04.2016
|
-excursie – vizitarea
principalelor obiective istorice, economice şi culturale din jud. Vrancea
|
Cadrele didactice de la
clasele I-IV
|
-cadrele didactice şi elevii claselor I-IV
|
-album foto
-portofoliu
|
INVĂŢĂMÂNT PRIMAR
ŞCOALA GIMNAZIALĂ
RÎMNICENI
Nr
crt
|
Obiectivul
|
Tipul şi denumirea
activităţii
|
Durata
|
Modalităţile de organizare
|
Responsabili
|
Participanţi/ invitaţi
|
Indicatori de evaluare
|
1.
|
- conştientizarea rolului alimentației
in dezvoltarea armonioasă a organismului
- să identifice
alimentele sănătoase și
cele care trebuie evitate
- formarea unui
comportament alimentar dezirabil si cuviincios
Bune maniere
-explicarea unor reguli de igienă inaite şi în timpul serviriirii
mesei
-
aranjarea, pregătirea şi sevirea mesei
|
“„Vreau să cresc mare și sănătos!”
|
Luni-18.04.2016
|
- proiecţie pps
- desen
-vizonarea
unui fim didactic
-planșe didactice
|
Cadrele didactice de la
clasele I-IV
|
-cadrele didactice şi elevii claselor I-IV
|
|
2.
|
- realizarea
unei bune educaţii civice şi comunitare prin ecologizarea zonei
-
dezvoltarea dragostei faţă de muncă şi natură
- dezvoltarea capacităţilor de cooperare
- realizarea unei educaţii ecologice
|
Școala, grădină înfloritoare!”
|
Marţi
19.04.2016
|
- activitate de curăţare a curtii scolii
|
Cadrele didactice de la
clasele I - IV
|
Clasele 0 – IV Rîmniceni
|
|
3.
|
- să participe
la întreceri şi jocuri sportive pentru dezvoltarea armonioasă a organismului;
-să colaboreze cu membrii echipei din
care face parte pentru îndeplinirea sarcinilor
|
„Micul
sportiv”
|
Miercuri
20.04.2016
|
- Jocurile copilăriei :
-Raţele şi vănătorii
-Ţară,
-Ștafeta
-Baba-oarba
|
Cadrele didactice de la
clasele I - IV
|
Clasele 0 – IV Rîmniceni
|
|
4.
|
-pregătirea elevilor în vederea prevenirii
şi combaterii violenţei juvenile
- prezentarea de
informații despre jandarmi
-transmiterea
unor valori moral-civive
|
Să ne comportăm civilizat!
|
Joi
21.04.2016
|
-prezentarea de material
aduse de la Inspectoratul de Județean de Jandarmi
|
Ungureanu G
Ana Toader
Desrobitu L
|
Clasele I-VIII Rîmniceni
|
|
5.
|
realizarea unor desene pe asfalt cu o temă dată;
- să colaboreze cu membrii echipei din
care face parte pentru îndeplinirea sarcinilor;
-să cunoască semnificația Sărbătorilor Pascale
-să participe cu plăcere la activitățile de educație plastică și abilități practice
-să intoneze cântece specifice
anotimpului primăvara
|
„Micul
artist”
|
Joi
21.04 2016
|
- realizarea
unor desene cu tema ”primăvara”
-realizarea
unor colaje si diverse obiecte din materiale reciclabile
-încondeierea oualor de Paști
|
Cadrele didactice de la clasele I - IV
|
Clasele 0 – IV Rîmniceni
|
|
6.
|
-formarea spiritului civic
- dezvoltarea
unei atitudini responsabile şi conştiente faţă de persoanele vârstnice
|
Oamenii de lânga noi - proiect
educaţional
|
Vineri
22.04.2016
|
Confecționare felicitări de Paște pentru
Centrul de Îngrijire și Asistență Măicănești
|
Cadrele didactice I - IV
|
Clasele 0 – IV Rîmniceni
|
ÎNVĂŢĂMÂNT GIMNAZIAL
Nr
crt
|
Obiectivul
|
Tipul şi denumirea
activităţii
|
Durata
|
Modalităţile de organizare
|
Responsabili
|
Participanţi/ invitaţi
|
Indicatori de evaluare
|
1.
|
-dezvoltarea abilităţilor de citit
|
Biblioteca,
un templu al lecturii
|
Luni
18.04.2016
|
Vizita la Biblioteca din comuna
|
Răileanu M.
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
|
Fotografii
|
2.
|
-stimularea
curiozităţii elevilor prin investigarea descoperirilor;
-dezvoltarea
abilităţilor de comunicare, folosind
termeni variaţi.
|
“ Jocuri
şi concursuri lingvistice” de tip:
- rebus
- fazan
- încurcături de limbă
-paradoxuri matematice etc.
|
Luni
18.04.2016
|
-rezolvare de jocuri
rebusistice
-rezolvarea unor paradoxuri matematice
|
Pascu Nicu
Noapteș Ionuț
Scutaru G.
Ungureanu G
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
-fişe de lucru
|
3.
|
-formarea unei atitudini ecologice responsabile prin exersarea unor
deprinderi de îngijire şi ocrotire a mediului înconjurător.
|
“ Un
mediu curat, o școală primitoare”
|
Luni
18.04.2016
|
- activitate de curățare a curtii scolii
|
Răileanu M.
Scutaru G.
Ungureanu G
Pîrvulescu C.
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
|
4.
|
- să participe
la întreceri şi jocuri sportive pentru dezvoltarea armonioasă a organismului;
-să colaboreze cu membrii echipei din
care face parte
|
Competiţie
sportivă
|
Luni
18.04.2016
|
-competiţie
|
Popescu Bogdan
|
Clasele VII-VIII Rîmniceni
|
|
5.
|
-dezvoltarea
unei atitudini responsabile şi conştiente faţă de materialele avute în
dotare;
|
Atelier de lucru
|
Luni
18.04.2016
|
-confecţionarea şi întreţinerea
materialului;
experimente
-laboratorul de chimie
|
Oană Iulia
|
Clasa a VIII Măicăneşti
|
|
6.
|
-crearea unui
mediu favorabil dezvoltării in rândul elevilor din
cadrul şcolii,
a unor comportamente paşnice
|
“Violenţa şcolară- o
problemă actuală”
|
Marți
19.04.2016
|
-prezentare power-point
-dezbateri
|
Goleanu C.
Cadrele didactice
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Părinţii
|
|
7.
|
-abordarea matematicii de gimnaziu ca un fundament al culturii generale;
-revigorarea şi
menţinerea interesului pentru matematică;
|
“Matematica în bibliotecă”
|
Marţi
19.04.2016
|
-dezbatere în bibliotecă
-activităţi pe grupe
|
Oancea A
Pascu N.
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
|
8.
|
-trezirea dorinţei copiilor de a fi
mereu în armonie cu natura;
-cultivarea
atitudinii de ocrotire şi conservare a naturii şi mediului;
|
SOS Natura!
|
Marţi
19.04.2016
|
-lecturarea unor legende despre păsări şi arbori;
- observarea aspctelor din natură
|
Pîrvulescu C.
Noapteș I
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
|
9.
|
-dezvoltarea unei
atitudini responsabile şi conştiente faţă de materialele avute în dotare;
|
Atelier de lucru
|
Marţi
19.04.2016
|
-confecţionarea şi de bijuterii
|
Ungureanu G
Scutaru G
Ana Toader
Desrobitu L
Simescu G
|
Clasa a I – VIII Rîmniceni
|
|
10.
|
-trezirea dorinţei copiilor de a fi
mereu în armonie cu natura;
-cultivarea
atitudinii de ocrotire şi conservare a naturii şi mediului;
|
Școală, grădină înfloritoare
|
Marți
19.04 2016
|
- plantare de flori si pomi în curtea
școlii
-Picnic
|
Răileanu M
Ungureanu G
Scutaru G
Simescu G
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
|
11.
|
-
Cunoșterea obiectivelor
turistice din Franța
|
Vizită virtuală la Muzeul Louvre
|
Marți
19.04.2016
|
-activitate desfășurată în laboratorul
de informatică
|
Simescu G
|
Clasele V – VIII Rîmniceni
|
|
12.
|
- să participe
la întreceri şi jocuri sportive pentru dezvoltarea armonioasă a organismului;
-să colaboreze cu membrii echipei din
care face parte pentru îndeplinirea sarcinilor
|
Mișcarea sănătoasă – o plăcere!
|
Miercuri
20.04.2016
|
-curse cu bicicletele
|
Răileanu M.
Scutaru G.
Popescu B
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
-fotografii
|
13.
|
-
conştientizarea rolului alimentației in dezvoltarea armonioasă a
organismului
- să identifice
alimentele sănătoase și
cele care trebuie evitate
|
Suntem ceea ce mâncăm
|
Miercuri
20.04.2016
|
Cuncurs de gătit
|
Ungureanu G
|
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
-fotografii
|
14
|
-perceperea diferită(asemări şi deosebiri) a unui roman prin prisma
filmului
|
Literatura şi filmul
“Robinson Crusoe”
|
Miercuri
20.04.2016
|
-vizionare
-dezbateri
|
Răileanu M.
Scutaru G
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
|
|
15
|
-sensibilizarea copiilor prin prisma filmului francez
|
Le petit Nicolas
|
Miercuri 20.04.2016
|
Vizionare de
film
|
Simescu G
|
Clasele V- VIII Măicănești
|
|
16
|
- conştientizarea
rolului alimentației in dezvoltarea armonioasă a
organismului
- să identifice
alimentele sănătoase și
cele care trebuie evitate
|
Suntem ceea ce mâncăm
|
Miercuri
20.04.2016
|
-prezentare power-point
-discuţii
|
Pîrvulescu C.
Ungureanu G
|
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
|
17.
|
-stimularea
curiozităţii elevilor prin investigarea descoperirilor;
-dezvoltarea
abilităţilor de comunicare, folosind
termeni matematici
|
“Curiozităţi matematice”
|
Joi
21.04.2016
|
-rezolvarea unor paradoxuri matematice
-prezentare Power Point
|
Oancea A
Pascu Nicu
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
|
18.
|
-reconsiderarea
locului şi rolul jocului în învăţarea matematicii de gimnaziu
-prezentarea
într-un ansamblu sistematizat şi accesibil a informaţiilor istorice,
anecdotice de mare interes, cu
specific didactic şi matematic
|
“Aplicaţii distractive”
|
Joi
21.04.2016
|
-rebus
matematic
-pătrate magige
-concurs
|
Oancea A
Pascu Nicu
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
|
19.
|
-pregătirea elevilor în vederea prevenirii
şi combaterii violenţei juvenile
- prezentarea de
informații despre jandarmi
-transmiterea
unor valori moral-civive
|
Să ne comportăm civilizat!
|
Joi
21.04.2016
|
-prezentarea de
material aduse de la Inspectoratul de Județean de Jandarmi
|
Ungureanu G
Ana Toader
Desrobitu L
|
Clasele I-VIII Rîmniceni
|
|
20.
|
perceperea diferită(asemări şi deosebiri) a unui roman prin prisma
filmului
|
Cinematografia o artă
|
Joi
21.04.2016
|
Vizionare film
la cinematograful din Focsani
|
Răileanu M.
Scutaru G.
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
Clasele V-VIII Rîmniceni
|
|
21.
|
-stimularea
încrederii în sine şi a spiritului competitiv
-dezvoltarea
simţului artistic
|
Activități muzicale – clip
video Place des Grands hommes
On ecrit sur le murs
|
Joi
21.04.2016
|
-activităţi muzicale, literare
-karaoke
|
Simescu G
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
|
|
22.
|
-introducere in gastronomia franceza
|
Prezentare – gastronomia
franceză
|
Joi
21.04.2016
|
Activitate interactiv- prezentare power – point
Concurs pe teme culinare
|
Simescu G
|
Clasele V- VIII
|
|
23.
|
-formarea spiritului civic
- dezvoltarea unei atitudini responsabile şi conştiente faţă de
persoanele vârstnice
|
Oamenii de lânga noi - proiect educaţional
|
Vineri
22.04.2016
|
- vizita la Centru de Ingrijire si Asistenta
Maicanesti
|
Ungureanu G
Ana Toader
Desrobitu L
|
Clasele I-VIII Rîmniceni
|
-fotografii
|
24.
|
- să participe
la întreceri şi jocuri sportive pentru dezvoltarea armonioasă a organismului;
-să colaboreze cu membrii echipei din
care face parte pentru îndeplinirea sarcinilor
|
Sport şi sănătate
|
Vineri
22.04.2016
|
-competiţii sportive
|
Popescu Bogdan
|
Clasele V-VIII Măicăneşti
|
|
25.
|
-dezvoltarea
unei atitudini responsabile şi conştiente faţă de materialele avute în
dotare;
|
Atelier de lucru
|
Vineri
22.04.2016
|
-confecţionarea şi întreţinerea
materialului;
experimente
|
Oană Iulia
|
Clasa a VII-a
|
|
26.
|
-stimularea
gândirii logice şi a interesului pentru lărgirea orizontului în domeniu
matematicii;
-revigorarea şi menţinerea interesului
pentru matematică.
|
“Între activitate serioasă şi
glumă în geometrie”
|
Vineri
22.04.2016
|
-rezolvarea unor glume sau enigma în matematică
-rezolvarea
unor trucuri matematice
|
Oancea A Pascu
Nicu
|
-cls. V, VI, VII, VIII-Măicăneşti
-clasa V - Vlll Râmniceni
|
-fişe de lucru
|
27.
|
-constientizarea
importantei spiritului crestin
|
Sa ne cunoastem traditiile
|
Vineri
22.04.2016
|
-deplasare la biserica
|
Tanase Coman
|
Clasele V – VIII Maicanesti
Clasele V- VIII Rimniceni
|
|
28.
|
Constientizarea
transformarilor aparute la pubertate
|
Ce se intampla cu noi?
|
Vineri 22.04 2016
|
Prezentarea unui material ilustrativ
|
Pirvulescu C
|
Clasele V – VIII Măicăneşti
|
Consiler educativ,
prof. Răileanu Marga